Semester genap ini mengelola 7 kelas:
- 3 kelas reguler Praktek Manajemen 3
- 2 kelas non-reguler Praktek Manajemen 3
- 1 kelas reguler Statistik Ekonomi
- 1 kelas D3 Statistik Bisnis
Kelas Reguler Praktek Manajemen 3
Tiga kelas A, B, dan C. Antusiasme kelas sangat bagus. Hanya saja ada mahasiswa yang menyepelekan kuliah. Setelah dicek memang tidak hanya menyepelekan mata kuliah ini, tetapi mata kuliah yang lain juga. Mahasiswanya diluar dugaan melebihi jumlah yang diperkirakan jurusan, sehingga harus menggunakan dua kelas dalam satu sesi. Sangat melelahkan. Tetapi antusiasme mereka membuat semua lelah itu terobati.
Kelas Non-Reguler Praktek Manajemen 3
Cukup antusias, walau harus bekerja ekstra keras untuk membuat analogi atau contoh-contoh agar lebih mudah dipahami. Hanya saja waktu kuliah ditaruh di Jumat sore dan malam sehingga harus jaga fisik agar tidak kelelahan. Pengaturan waktu ini juga membuatku harus menunggu hingga esok hari untuk pulang ke Jogja (btw aku asli Jogja ya adik-adik)
Kelas Reguler Statistik Ekonomi
Kelas yang menyenangkan dengan antusiasme yang sangat tinggi. Mungkin karena masih semester 2 sehingga semangat mereka berapi-api. Tak salah jika kuberi penghargaan tinggi atas antusiasme mereka mengikuti proses, mengerjakan tugas dan ujian. Hasil lihat di StatekS1C
Kelas D3 Statistik Bisnis
Di luar dugaan kelas ini membludak dari 40an yang terdaftar menjadi 61 karena ketambahan make up. Padahal awalnya menggunakan ruangan yang kecil 103. Alhasil kontrol terhadap mahasiswa sulit dilakukan. Terlebih antusiasme mereka kurang. Menggunakan komparasi Kelas Reguler Statistik Ekonomi sebelumnya, sangat perlu ekstra kerja keras untuk menjelaskan materi yang sama. Sementara Kelas Reguler ujian closed book hasilnya bagus, kelas ini Open book pun hasilnya pas-pas-an bahkan banyak yang kurang. Perlu koreksi dalam kegiatan belajar mengajar bagi kelas seperti ini untuk semester depan. Strategi baru yang bisa mendorong partisipasi dan keterlibatan akademis mereka sangat diperlukan. Hasil lihat di StatbisD3C
Beberapa koreksi yang harus dilakukan:
- Strategi mengelola kelas besar
- Kendali atas individu peserta kelas
- Perbaikan materi yang dicakup dan perencanaan alokasi waktu pertemuan yang efektif
Beberapa koreksi yang harus dilakukan:
- Strategi mengelola kelas besar
- Kendali atas individu peserta kelas
- Perbaikan materi yang dicakup dan perencanaan alokasi waktu pertemuan yang efektif
No comments:
Post a Comment